Nasza szkoła ponownie włączyła się w ogólnopolską kampanię BohaterON, której celem jest upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz popularyzowanie historii Polski XX wieku wśród dzieci i młodzieży.
W tegorocznej edycji kampanii szczególną uwagę poświęcono roli kobiet w Powstaniu Warszawskim. Uczniowie poznawali historie łączniczek, sanitariuszek oraz kobiet pełniących różnorodne funkcje w czasie walk, odkrywając ich odwagę, determinację i codzienny trud.
W ramach projektu uczniowie uczestniczyli w wielu aktywnościach, zostali zapoznani z filmem edukacyjnym „Powstańcze Dziewczyny”. Była to animacja przedstawiającą zadania i codzienność kobiet w Powstaniu Warszawskim. Materiał w przystępny sposób wyjaśniał, kim były łączniczki i sanitariuszki oraz jak wyglądała ich służba. Kolejną aktywnością podczas realizacji projektu były słuchowiska i bajki z cyklu #WŁĄCZBAJKĘ. Uczniowie słuchali opowieści inspirowanych wspomnieniami Powstańców. Pomagały one zrozumieć emocje, wartości i wyzwania, z jakimi mierzyli się ich rówieśnicy w 1944 roku. Dzieci wykonywały również kilka zadań związanych z kampanią, była to instalacja pamięci – girlanda bohaterek. Uczniowie przygotowali kolorowe zawieszki z imionami, nazwiskami i pseudonimami wybranych kobiet walczących w Powstaniu. Z prac powstały klasowe girlandy, które stały się symbolicznym hołdem dla bohaterek. Kolejnym zadaniem były wpisy na platformie „Dumni z Powstańców” Uczniowie wspólnie z nauczycielem zamieszczali krótkie podziękowania i słowa uznania dla Powstańców, wyrażając w ten sposób pamięć i wdzięczność. Dzieci wykonały również prace plastyczne, tworzyły rysunki przedstawiające symbole powstańcze, kwiaty oraz sceny z życia sanitariuszek. Wszystkim tym działaniom towarzyszyły również rozmowy o wartościach, podczas których uczniowie zastanawiali się, czym jest odwaga, odpowiedzialność i jak można być „bohaterem” we współczesnym świecie.
Nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, iż są młodymi patriotami, którzy z szacunkiem i wrażliwością podchodzą do przeszłości. Ich prace, rozmowy i zaangażowanie świadczą o tym, że potrafią pielęgnować pamięć o bohaterach.
Kamila Milej
